校长来了
《新闻联合播》校长来了特别访谈，6月22日来到我们演播室的是昆明市第十中学副校长中学高级教师袁刚。
创办于年的昆十中是一所百年名校，是云南省一级一等完全中学，这所学校在注重学生素质全面发展方面，有什么特长和优势呢？
校长来了：百年十中求实校训下的育人之道
昆明市第十中学是省一级一等优质高完中、云南省属重点中学，现分为白塔路本部校区和北京路求实校区。初高中共有个教学班，国际部6个教学班，在校学生近人。师资力量上，昆十中走出了"中年教师专家化、青年教师能手化、教师培养常态化、教学比赛常规化"的教师培养发展道路。
昆明市第十中学校长、正高级教师谢晓玲：“在过去的一百年，昆十中培养出了各类人才，我们的高考成绩也不断地攀升，在未来我们更是站在整体育人的角度，着眼于提升学生的核心竞争力，通过强基计划、竞赛课程等，让学生有更多的成长路径。”
高中连续10年教育质量名列全省5-8位；连续10年获省一级一等高完中教学质量一等奖、市"高考综合质量优秀奖"。白塔中学高中部自年第一届招生以来，年高考成绩名列昆明市民办中学前茅。国际部中加班、中美班毕业生%被海外优秀大学录取，80%被世界百强大学录取。学校作为篮球、田径、游泳、网球、足球、排球网点学校，体育人才层出不穷。
昆明市第十中学校长、正高级教师谢晓玲：“这里历史悠久，环境优美，百年求实精神，融合现代办学理念下的书院制管理，让学校散发出盎然的生机。”
园林式校园，可能偶遇开屏的孔雀，忙着打理羽毛的灰雁，运气足够好还能和刚刚出壳的黑天鹅共同成长。食堂的那碗卤面，是毕业生最忘不了的十中味道。
Q主持人：“我们可以感受到咱们昆十中浓厚的学习氛围，这也是我们很多学生，选择报考昆十中的一个重要的理由，今年咱们昆十中两个校区加上白塔中学计划招生多少？”A
昆明市第十中学副校长中学高级教师袁刚：“高中招生是1多人，公办高中招生是人，民办高中招生是人，还有国际高中是招生90人，当然公办高中的人当中，其中白塔校区是招人，求实校区的人还包括郊县的80人，白塔校区的公办高中只招6个班，求实校区的公办高中是招10个班，我们的民办高中招生是4个班，是以白塔中学民办学校为品牌来招的，实际上是在求实校区就读。”
Q主持人：“今年昆十中两个校区以及白塔中学，它预估的录取分数线大概是多少？”A
昆明市第十中学副校长中学高级教师袁刚：“这个分数的估计情况现在还真不好说，不过也可以说一说去年我们的取分情况，去年我们白塔校区公办高中的取分是分，我们求实校区的公办高中的取分是分，比白塔校区的公办高中取分去年是高了7分。为什么会高7分？不是说白塔校区就弱，求实校区就强，其实我们是同一个学校，两个校区，我们的教育教学的管理，师资的配置都是比较均衡，比较规范统一的，主要原因主城区白塔校区它周边的生源要稍少一点，我们求实校区是在北市区，它的生源就比较集中一点到了高三，白塔校区公办高中的6个班要合到求实校区，我们统一的高考的备考，这几年总共公办的16个班高考的情况，不论是白塔校区的，还是求实校区的，出口都差不多，各班都差不多，是没有太大区别，稍有不足就是白塔校区不能住校，求实校区学校离家5公里之外的学生是可以住校的，那么校外的这些个中考学生，如果你要选择十中的民办高中，那么你公办的高中你要报我们学校，如果公办高中报我们学校没取到，落下来在分左右，我们肯定是录取的。”
Q主持人：“选择一个好的中学，它最终的目的其实就是去上一个好的大学，咱们昆十中历年来高考的情况如何呢？A
昆明市第十中学副校长中学高级教师袁刚：“我们是省教育厅每年对全省的高完中，质量评估的一等奖，一等奖也不评几个，每年就是评出10家来10个学校，同时每年高考以后昆明市教体局，要对昆明市的高完中进行高考质量评估，我们学校也是历年的高考质量综合的优秀奖，如果高考的这些指标不好的话，这个奖是拿不到的，哪些指标？一个就是高分段的，比如说理科是分以上，文科分以上，这两个分数意味着就是比较好的院校的取分线，还有第二个指标是我们学校分以上，第三个指标就是一本率也叫重点率，应该说在全省、全市都是遥遥领先。”
Q主持人：“民办高中的这些毕业的学生他们历年的高考情况怎么样？”A
昆明市第十中学副校长中学高级教师袁刚：“民办高中我们去年是第一届毕业生，六十几位学生，其中分以上的人数，还有一本率、重点率，在昆明市、云南省的民办高中里边也是遥遥领先，尽管他们入口的成绩并不理想，今年第二届九十几个毕业生，估分的情况比去年还要更好一些，分以上的人数，还有一本的情况，尽管入学比公办分数要低一些，但是仍然可以做到（和公办学生）旗鼓相当。”
Q主持人：“很多家长也非常关心，新晋的高一届的这些学生的师资配备情况会怎么样？”A
昆明市第十中学副校长中学高级教师袁刚：“我们学校的高中教师一般是三年一个循环，因此今年新高一的师资团队，基本上是高三返回来的教师构成，他们当中有七位是学校的校级和学校的中层干部，有两名是正高级特级教师，有三名是市级的名班主任，有三名是学校的学科教研组长，有28位省、市、区级的学科带头人、骨干教师，可谓是阵容豪华、阵容强大。”
Q主持人：“昆十中它有一个比较有特色的教育模式，叫做书院制模式，您能给我们介绍一下吗？A
昆明市第十中学副校长中学高级教师袁刚：“今年的新高一我们继续实施书院制管理模式，仍然设格致书院及博思书院、两个书院，教育教学管理就按照书院制的特点来实施，比如说学生在各书院滚动编班，分层走班教学，不断地完善导师制、学长制，各书院更强调学生要多读书、读好书、读经典，还有一个特点就是这几年我们学校通过深化课程改革，构建了升级了以求实为核心的5大课程体系，实质课程中就包括了，必修课程群与选修课程群两大类，必修课程群主要是国家课程校本化的延伸，比如说结合目前高校招生政策变化的，强基类、竞赛类课程，那么这一类必修课程它是高于高考要求的，目标直指三年以后的强基计划招生。第二类必修课程是培坚课程，直指三年以后的、双一流大学的好专业，第三类必修课程是培优课程，目标就是高考的大学或者一本的好专业，还有一类必修课程是扶弱课程，就是日常学习夯实学生的基础，目标就是今后要考一本，起码是二本的好专业，第三个特点就是近年来我们学校重视学生的生涯规划以及心理健康教育，这样每个学生的理想、发展目标就非常的明确，学生的学习生活、学习动力、后劲就很足，与此同时我们与若干所全国的名校，主要是院校联合，在我们校内创建创新基地开设一些前沿课程，比如说大学的先修课程、强基课程、综合课程，也请我们的这些联系的高校，开放他们学校的一些高端的实验室，聘请他们的一些教授，指导我们学生的一些初步的学术研究。学生以研学、研修的形式，请他们开放大学的校园，让我们的学生去参观这些名校，进一步创新人才培养的模式，打通高校和重点中学的这一个真正的学习学术的通道。”
Q主持人：“学生在考虑一所中学报考一所中学的时候，可能更多的是
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